| Tipologia percorso | pillola |
| Data inizio | 07/02/2022 |
| Data conlusiva | 08/02/2022 |
| Durata (in ore) | 6 ore di cui 2 incontri da 2 ore in sincrono e 2 ore di etivity |
| Descrizione | Il corso si propone di fare un focus sull’insegnamento dell’italiano funzionale per superare l’esame teorico della patente B, durante il corso si analizzerà un format di lezione utilizzando le ict e si studieranno e sperimenteranno alcune app e tool utili per l’erogazione di un corso di italiano funzionale sia in presenza sia in DDI. |
| Destinatari | docenti dei Cpia |
| Area DigCompEdu | Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento |
| Livello di ingresso | A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base |
| Programma | Durante il primo incontro in sincrono la formatrice mostrerà il format della lezione sia dal punto di vista teorico sia pratico andando a mostrare diverse buone pratiche realizzate con l’utilizzo di diversi tool. A conclusione di questo incontro saranno gli stessi corsisti tramite votazione a decidere quali strumenti vorranno appronfondire e conoscere nel dettaglio. Nel secondo incontro quindi i corsisti saranno accompagnati nella scoperta e nell’utilizzo dei tool e delle app da loro prescelti. Nelle due ore di etivity i corsisti saranno chiamati a relizzare una lezione sfruttando le conoscenze acquisite. |
| Calendario con giorni e orario | lunedì 07/02 10.30-12.30 martedì 07/02 10.30-12.30 |
| Relatore | Alessandra Battioni |
| scadenza iscrizioni | 04/02 |
| link iscrizione | https://forms.gle/jLYfndj9HsiKMVrL6 |
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