| Tipologia | Online |
| Data inizio | 20/09/21 |
| Data conlusiva | 18/10/21 |
| Durata (in ore) | 15 ore di cui 10 di webinar + 5 di autoformazione assistita |
| Descrizione | L’obiettivo minimo è dare ai docenti gli strumenti per insegnare ai propri studenti i concetti di base della programmazione attraverso la creazione di videogiochi a scopo educativo (educazione sanitaria, finanziaria…) |
| Destinatari | docenti |
| Area DigCompEdu | 2.risorse digitali |
| Livello di ingresso | A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base- B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile |
| Programma | In un primo momento il formatore mostrereà l’utilizzo della piattaforma Scratch del MIT di Boston. Sarà poi possibile passare a un livello più avanzato con un programa che consente di sviluppare software per il sistemi operativi open source, utilizzabile quindi su smartphone e tablet. |
| Calendario | 20/09; 27/09; 4/10;11/10;18/10 dalle 17 alle 19 |
| Relatori | Alberto Di Palma |
| Scadenza iscrizioni | 17/09 |
| link iscrizione | https://forms.gle/nryNtyKKMthBRMht7 |
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