Laboratori STEAM in chiave interdisciplinare e nell’ottica dell’inclusione

Codice	142054
Tipologia	corso
Data inizio	15/01/2024
Data conclusiva	26/02/2024
Durata (in ore)	15
Descrizione	Il corso mira all’acquisizione di competenze di base sulle tematiche STEAM a supporto della formazione, anche a distanza, permettendo ai corsisti di sviluppare in autonomia un percorso laboratoriale da poter sperimentare in classe con i propri studenti. Prevede particolare attenzione al modello pedagogico utilizzato, alle metodologie innovative più adatte in base all’età degli alunni; a consigli pratici su come portare le STEAM a scuola e valutare le attività. Il corso prevede momenti di sperimentazione diretta delle attività e produzione di un elaborato come attività da proporre nelle proprie classi.
Destinatari	docenti CPIA
Area DigCompEdu	area 2, 3, 5, 6
Livello di ingresso	a1
Programma	Calendario: lunedì 15,22,29 gennaio e 05,19 febbraio dalle 14.30 alle 16.30 – 5 ore di etivity. 1 incontro: Pensiero computazionale, algoritmi e coding, codice unplugged e pixel art. 2 incontro: Coding a distanza, storytelling, geometria e arte. 3 incontro: Dall’idea al prototipo: Creare e stampare modelli 3d. 4 incontro: Circuiti elettrici: simulare circuiti, circuiti elettrici morbidi, circuiti elettrici di stoffa e circuiti elettrici di carta. 5 incontro: Internet delle cose: creazione di consolle di videogiochi e strumenti musicali.
Relatori	Giuseppe Sardo
Scadenza iscrizioni	8/1/2024
Link iscrizione	https://cpiadigitale.it/
Informazioni e contatti	info@cpiadigitale.it