Uso di una piattaforma di apprendimento per l’utenza dei CPIA

Codice	142050
Tipologia	corso
Data inizio	12/01/2024
Data conclusiva	18/02/2024
Durata (in ore)	15
Descrizione	Durante il corso vedremo l’utilizzo di una piattaforma open source, il learning management system (LMS) Moodle di cui molti docenti hanno fatto esperienza per la propria formazione. Questa piattaforma viene spesso vista come uno strumento per la didattica digitale molto complesso e che mal si adataa ad essere utilizzato nell’ambito didattico dei Cpia, dove spesso ci si limita a proporre ambienti iper semplificati che risultano piuttosto “monotoni” e limitanti, soprattutto in ambito valutativo. Con questo corso ci si pone l’obiettivo di scardinare questo paradigma e di proporne l’utilizzo con alcune tipologie di utenti dei percorsi di istruzione per adulti (studenti A2, B1, Primo Periodo). In particolare, dopo aver illustrato il funzionamento genereale della piattaforma, si vedranno alcuni elementi di semplificazione operativa che ne permettono un utilizzo fruttuoso anche con discenti dalla scolarizzazione non elevata.
Destinatari	docenti CPIA
Area DigCompEdu	area 2, 3, 4, 6
Livello di ingresso	a1
Programma	Calendario: venerdì 12,19,26 gennaio e 02,09 febbraio dalle 10.00 alle 12.00 – 5 ore di etivity. Introduzione all’uso e all’impostazione della piattaforma; creazione e gestione di corsi e attività; gestione degli utenti; semplificazioni dell’ambiente utente e impostazione multilingue; la valutazione.
Relatori	Marco Gasparini
Scadenza iscrizioni	8/1/2024
Link iscrizione	https://cpiadigitale.it/
Informazioni e contatti	info@cpiadigitale.it