Creazione di presentazioni di supporto alla didattica sincrona online e in presenza

Tipologia percorso	Pillola
Data inizio	29/09
Data conlusiva	06/10
Durata (in ore)	6
Descrizione	Il breve corso si propone di mostrare al docente le potenzialità dell’utilizzo delle presentazioni digitali nell’ambito della propria didattica asincrona (online e in presenza) e di illustrare brevemente le loro caratteristiche e il funzionamento di alcuni dei più diffusi software (opensorusce, gratuiti e proprietari) per la loro realizzazione.
Destinatari	docenti dei Cpia
Area DigCompEdu	2.2 “Creating e modifying digital resources”, e, in via secondaria, 2.1 “Selecting digital resources”.
Livello di ingresso	A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base- B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
Programma	1. Scelta dei software; scelta dei materiali (con particolare attenzione ai diritti di utilizzo) e loro preparazione; visione di alcune presentazioni di esempio; regole per la predisposizione di una presentazione efficace. 2. Illustrazione delle principali funzionalità dei software; proiezione e distribuzione della presentazione.
Calendario	29 settembre (10:00 – 12:00) 6 ottobre (10:00 – 12:00)
Relatori	Marco Gasparini
Scadenza iscrizioni	24/09
link iscrizione	https://forms.gle/nJ9VBhgin9LAWhK49